訓練幼兒邏輯思維技巧

培養孩子智慧大腦

美國著名心理發展學家霍華德 ‧ 迦德納 Howard Gardner 提出「多元智能理論」，認為每個人都擁有邏輯—數學、語文、自然、內省、肢體—動能、音樂、空間、人際等智能，每一種智能都要透過邏輯思維才能順利發展。

有些人各項發展都很平均，因此有很強的學習能力；有些人在某項智能的表現特別突出，因此在某方面很有成就，如：科學家具有敏銳的自然觀察能力、畫家具有高度的空間感。無論是哪種智能的發展，如果有清晰的邏輯，在學習時就能快速發現問題，掌握學習技巧，以有更好的發展與表現。

因此，邏輯思維的訓練對幼兒多元智能的發展與未來成就很重要。

《邏輯高》腦力開發系統課程歷經十餘年，是全國幼稚園及全國百萬家庭信賴和喜愛的品牌。《邏輯高》全澳唯一、來自德國擁有專利的腦力開發系統課程，它是一套訓練邏輯思考的課程，透過一連串的課程，激發並茁壯幼兒的各種邏輯思維，促進多元智能的發展，以具備問題解決的能力，適應未來生活、面對挑戰。

課程特色

1. 啟發式的學習教材

邏輯高教材展現繪本風格的圖案，激發孩子探索的天性。教材的學習內容包含邏輯的判斷、數概念的學習、推理分析等概念，無形之中培養孩子主動思考、動手操作並學習解決問題。

2. 系統化的課程內涵

依照幼兒的年齡與能力規畫出有系統的課程，搭配獨家專利的魔輪板、公車板進行學習，幼兒在遊戲中訓練邏輯思維，享受推論與解題的樂趣，再搭配趣味的桌遊，統整學習。

3. 模式化的教學流程

透過系統化教學模式，搭配教具教學，並提供闖關教具可做為總結性評量，擁有完整的教用配套。故事中隱藏與操作卡相關的邏輯概念，聽完故事再操作卡片，無形中培養邏輯思維能力。

邏輯高腦力開發課程，讓孩子的頭腦越用越靈活！

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